FORMACIÓN
En el Cervantes Costa Rica entendemos la formación como un proceso que va más allá del aprendizaje académico. Buscamos acompañar a nuestros alumnos en el desarrollo integral de su persona, brindándoles experiencias que les permitan conocerse, descubrir sus talentos, fortalecer sus valores y comprometerse con los demás y su entorno.
A través de la formación integral que ofrecemos, nuestros alumnos desarrollan interioridad, aprendiendo a conocerse desde dentro, reconocer lo que sienten y construir su vida desde la reflexión, el equilibrio y la paz interior. Fortalecen también su espiritualidad, descubriendo su dimensión trascendente y escuchando el llamado a encontrar un sentido profundo a su vida.
Impulsamos el liderazgo al ayudarles a reconocer sus talentos y ponerlos al servicio de los demás, desarrollando la capacidad de transformar, inspirar y favorecer el crecimiento de las personas y su entorno. Al mismo tiempo, promovemos una ciudadanía responsable, formando personas de bien y para el bien, que actúen con honestidad, responsabilidad, generosidad y espíritu de servicio, contribuyendo a la construcción de una sociedad más justa.
La solidaridad los invita a acercarse con sensibilidad y empatía a la realidad de los demás, especialmente de quienes se encuentran en situaciones de vulnerabilidad, para asumir un compromiso activo en favor de la vida y de una sociedad donde todos puedan vivir con dignidad. A través del deporte, desarrollan hábitos que favorecen un estilo de vida saludable, fortalecen el trabajo en equipo, superan sus propios límites y cultivan valores como el orden, la constancia y la disciplina.
Finalmente, el arte y la cultura les brindan espacios para descubrir y desarrollar sus habilidades creativas y estéticas, expresar sus ideas, sentimientos y emociones, y encontrar distintas formas de comunicar y transformar su realidad. Así, cada experiencia se convierte en una oportunidad para crecer, descubrirse y aportar al mundo desde sus propios talentos.
TITULARES
En el colegio tenemos una forma especial de acompañar y ser cercanos con cada uno de los jóvenes a través de la titularidad, la cual es llevada a cabo por un maestro titular asignado a un grupo de alumnos.
La función del maestro titular es acompañarte, en tu proceso de formación integral, creando vínculos cercanos y propiciando un ambiente favorable para facilitar tu proceso de formación integral.
Es el titular quien, de manera personalizada, atiende a cada uno de los jóvenes que le son asignados al inicio del curso y durante todo el ciclo escolar. Tendrás entrevistas de acompañamiento, asistirás a tu campamento, a experiencias solidarias, convivios y sobre todo será alguien en quien puedes confiar para caminar juntos durante esta etapa.
PSICOPEDAGÓGICO
Nuestro Departamento Psicopedagógico brinda acompañamiento psicológico y pedagógico a alumnos, familias, docentes y colaboradores. Desde el área psicológica, atendemos situaciones relacionadas con la autoestima, adaptación, estrés, ansiedad, depresión y duelo.
En el área académica, ofrecemos herramientas para fortalecer los hábitos de estudio, la organización, la atención y el rendimiento escolar. También brindamos orientación vocacional para ayudarte a construir tu proyecto de vida y tomar decisiones sobre tu futuro.
Como comunidad Marista, buscamos favorecer la cercanía, la comunicación y el bienestar integral de cada persona. Nuestro compromiso es acompañarte con cercanía y amor, inspirados en las enseñanzas de Marcelino Champagnat.
ACTIVIDADES
- Atención psicológica oportuna.
- Atención académica y pedagógica.
- Encuentro de Familias Maristas.
- Capacitación a padres de familia.
- Conformación de la red de apoyo entre padres de familia.
- Semana de salud integral.
- Conformación de la red de apoyo entre alumnos.
- Día Vocacional y Feria de Universidades.
- Vinculación con organismos e instituciones externas al colegio.
- Conformación de la red de apoyo entre docentes.
CAMPAMENTOS
Los campamentos de grupo son una excelente oportunidad para desarrollar habilidades sociales, de liderazgo y personales, durante tres días y dos noches, saldrás a la sierra de Tapalpa, estarás acompañado por el maestro titular y el grupo con el que convivirán en el ciclo escolar. Un equipo de profesionales se encarga de dirigir las actividades enfocadas a cumplir los objetivos de integración, desarrollo grupal y personal, fortaleciendo los valores maristas.
CÓDIGO DE CONVIVENCIA
El Código de convivencia es el centro de la normatividad y guía de las acciones de la comunidad del Colegio Cervantes A.C. Consta de una serie de documentos que son el marco de referencia para la vida institucional y que establecen los márgenes de libertad y responsabilidad de los miembros de la Comunidad Educativa Marista (CEM). Te invitamos a conocerlo con la intención de que estés bien informado y preparado para la toma de decisiones.
